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sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Projeto Minha Escola


PROJETO: Minha escola
ESCOLA: Estadual
PROFESSORA:
ALUNOS ATENDIDOS: 3º Ano
DURAÇÃO: 10
PERÍODO: ... de maio até... de


OBJETIVOS:
Ler e interpretar textos variados, compreendê-los e interpretá-los.
Escrever, com correção, palavras que apresentam as características ortográficas que vão sendo trabalhadas, m antes de p ou b e final das palavras, encontros consonantais br, cr, dr ... , encontros consonantais bl,cl, fl ...
Ampliar e reduzir frases
Elaborar bilhetes
Reconhecer Dezena e Meia Dezena
Reconhecer Dúzia e Meia Dúzia
Resolver cálculos e problemas
Conhecer meios de transportes e de comunicações
Reconhecer a importância das plantas
Reconhecer a escola ressaltando a sua importância
Diferenciar a zona Urbana da rural de um município
Reconhecer as pessoas dirigentes de um município
Participar de exercícios de correr, saltar e de equilíbrio.
Participar e estabelecer regras nas brincadeiras reinventadas e jogos incentivando o respeito mútuo
Identificar as cores primárias e algumas secundárias
Demonstrar a importância de se cultivar amigos dentro e fora da escola, cultivando bons hábitos de convivência e amor (Valores)
Adotar atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação, ressaltando a importância do trabalho em grupo.


DESENVOLVIMENTO
Leitura e interpretação de textos
Dificuldades ortográficas: m antes de p ou b e final das palavras, encontros consonantais br, cr, dr ... , encontros consonantais bl,cl, fl ...
Ampliação e redução de frases
Bilhetes
Dezena e Meia Dezena
Dúzia e Meia Dúzia
Cálculos e interpretação de situações-problemas
Meios de transportes e de comunicações
Importância e utilidade das plantas
Escola e sua importância
Município: Zona Urbana e Rural
Dirigentes de um município
Correr, saltar e de equilíbrio.
Brincadeiras reinventadas e jogos
Cores Primárias e algumas secundárias
Confecção de mural com palavras mágicas que ajudam na boa convivência (Valores)
Respeito


RECURSOS
Xérox
Lápis
Material concreto
Cd
DVD
Cartazes
Painéis
Giz
Livros
Canetas
Lápis de cor
Apito
Corda
Tintas
Pincéis
Papel jornal


CULMINÂNCIA
Serão feitos através de registros num painel integrado, de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente, cultivando os bons hábitos de convivência e amor dentro da família e da Escola.

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